<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
	<id>https://wikicshse.ru/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%94%D0%B8%D1%84%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%83%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%28%D0%9F%D0%9C%D0%98%2C_2022%29</id>
	<title>Дифференциальные уравнения (ПМИ, 2022) - История изменений</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://wikicshse.ru/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%94%D0%B8%D1%84%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%83%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%28%D0%9F%D0%9C%D0%98%2C_2022%29"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikicshse.ru/index.php?title=%D0%94%D0%B8%D1%84%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%83%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_(%D0%9F%D0%9C%D0%98,_2022)&amp;action=history"/>
	<updated>2026-06-06T13:54:43Z</updated>
	<subtitle>История изменений этой страницы в вики</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.45.3</generator>
	<entry>
		<id>https://wikicshse.ru/index.php?title=%D0%94%D0%B8%D1%84%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%83%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_(%D0%9F%D0%9C%D0%98,_2022)&amp;diff=2189&amp;oldid=prev</id>
		<title>imported&gt;Jpridgeway: Новая страница: «== Объявления ==  &#039;&#039;&#039;Внимание, это важно! Начало контрольной в оффлайне и онлайне в 13:00. Она д…»</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikicshse.ru/index.php?title=%D0%94%D0%B8%D1%84%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%83%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_(%D0%9F%D0%9C%D0%98,_2022)&amp;diff=2189&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2023-01-17T07:17:59Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Новая страница: «== Объявления ==  &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Внимание, это важно! Начало контрольной в оффлайне и онлайне в 13:00. Она д…»&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Новая страница&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;== Объявления ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Внимание, это важно!&lt;br /&gt;
Начало контрольной в оффлайне и онлайне в 13:00. Она длится 80 минут. Просьба прийти на 15 минут раньше и войти в зум (кто в онлайне) тоже в 12:45.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В аудитории R401 пишут группы 1,2,3. А группы 4 и 5 пишут в R404.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вход в зум по лекционной ссылке. Она такая: https://us06web.zoom.us/j/96572307700?pwd=dm50Wmk4ZnYvSWVKeFkwOGNZdWcrdz09 пароль на вход (если потребуется) 668114.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Работы в онлайне будут загружаться в гугл-форму или, если не получится, то на почту лектора kbukin@hse.ru . Списки пишущих в онлайне предоставлены учебным офисом. Требования к пишущим в онлайне обычные, важно иметь с собою студбилет или паспорт.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ссылка на форму для загрузки решений:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSef5LnehsMeGejuWhpvzU0B9KXloWuZspbfETu8sYk-GRrhgQ/viewform&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Контрольная будет проведена 1 апреля (без шуток). Она считается экзаменом за третий модуль. Таков регламент учебного процесса. Важно к ней хорошо подготовиться, чтобы написать на положительную оценку. В нее войдут темы первых трех домашек курса, а также системы линейных уравнений с постоянными коэффициентами. Демо версия контрольной размещена ниже.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Оценка за третий модуль вычисляется по формуле: max(оценка за контрольную, среднее из оценок за первые три домашки).&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;Это означает, что при высоких баллах за домашки контрольная может быть пропущена.&amp;#039;&amp;#039; &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Формула итоговой оценки тогда рассчитывается как: 0,4*Экзамен+0,3*оценка за третий модуль+0,3*оценка за домашки.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Следите за объявлениями учебного офиса и расписанием.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Разработчики:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;	Букин Кирилл Александрович - лектор. &lt;br /&gt;
* &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Число кредитов:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;	5&lt;br /&gt;
* &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Контактная работа (час.):&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;	80 (лекции: 40; семинары: 40)&lt;br /&gt;
* &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Самостоятельная работа (час.):&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;	110&lt;br /&gt;
* &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Образовательная программа:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;	Прикладная математика и информатика (2 курс)&lt;br /&gt;
* &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Язык преподавания:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;	Русский&lt;br /&gt;
* &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Формат изучения:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;	без онлайн-курса&lt;br /&gt;
* &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Формат промежуточного контроля:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Контрольная работа (80 минут)=приравнивается экзамену за третий модуль&lt;br /&gt;
* &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Формат экзамена:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;	Очный (оффлайн) (120 минут)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация курса ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;mw-collapsible mw-collapsed&amp;quot; style=&amp;quot;width:1000px; overflow: hidden;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
=== Цель освоения дисциплины ===&lt;br /&gt;
* Обучить студентов методам решения и исследования качественного поведения решений дифференциальных уравнений, составляющих основу математических моделей различных теоретических и практических инженерно-экономических задач&lt;br /&gt;
* Выработать навыки математического исследования прикладных вопросов и умения перевести инженерно-экономическую задачу на математический язык&lt;br /&gt;
* Повысить общий уровень математической культуры&lt;br /&gt;
* Научить самостоятельно изучать учебную и научную литературу по дифференциальным уравнениям&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Планируемые результаты обучения ===&lt;br /&gt;
* Владеть навыками анализа естественнонаучных задач с помощью дифференциальных уравнений&lt;br /&gt;
* Владеть навыками численного решения дифференциальных уравнений&lt;br /&gt;
* Знать доказательства основных теорем теории дифференциальных уравнений&lt;br /&gt;
* Знать определения основных понятий теории дифференциальных уравнений&lt;br /&gt;
* Знать примеры приложения теории дифференциальных уравнений к экономическим и естественнонаучным задачам&lt;br /&gt;
* Уметь исследовать качественные свойства дифференциальных уравнений&lt;br /&gt;
* Уметь решать основные типы дифференциальных уравнений&lt;br /&gt;
* Уметь строить фазовые портреты дифференциальных уравнений&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Преподаватели ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Лектор:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; [https://www.hse.ru/org/persons/65522 Букин Кирилл Александрович]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Группа в ТГ: https://t.me/+FbsGTlXKzyRiYTEy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Группы и семинаристы:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Группа 1&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;: [https://t.me/+eIKkI88IKOYxMjQy чат в ТГ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Семинарист: [https://www.hse.ru/staff/ansidiana Оноприенко Анастасия Александровна]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Электронная почта ansidiana@yandex.ru. Телеграм: [https://t.me/ansidiana @ansidiana]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ассистент: Григорьева Анастасия [https://t.me/weifoll Телеграм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Группа 2&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;: [https://t.me/+BxkTBfmQqr04MDAy чат в ТГ] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Семинарист: Оноприенко Анастасия Александровна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Электронная почта ansidiana@yandex.ru. Телеграм: [https://t.me/ansidiana @ansidiana]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ассистент: Северенкова Анастасия [https://t.me/oleander_twig Телеграм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Группа 3&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;: [https://t.me/+IJ6i8XLB0Kc1ZTcy чат в ТГ] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Семинарист: [https://www.hse.ru/org/persons/218355200 Запрягаев Александр Александрович]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Электронная почта azapryagaev@hse.ru. Телеграм (там ответы быстрее): [https://t.me/azapryagaev @azapryagaev]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ассистент: Лисицына Анна [https://t.me/ammiya Телеграм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Группа 4&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;: [https://t.me/+sNRPdjLjHC8wY2Ni чат в ТГ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/bdemeshev/pmi_de_spring_2022 Репка с конспектами.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Семинарист: [https://www.hse.ru/staff/bbd Демешев Борис Борисович]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Электронная почта boris.demeshev@gmail.com. Телеграм: [https://t.me/boris_demeshev @boris_demeshev]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ассистент: Сизова Валерия [https://t.me/valerias_13 Телеграм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Группа 5&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;: [https://t.me/+8b5XMygTkEQ4ZTMy чат в ТГ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Семинарист: [https://www.hse.ru/org/persons/305969388 Лимонченко Иван Юрьевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Электронная почта ilimonchenko@hse.ru. Телеграм: [https://t.me/ilimonchenko @ilimonchenko]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ассистент: Козлов Алексей [https://t.me/futbol44k Телеграм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции ==&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;Плейлист с записями &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;лекций и семинаров группы 3&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; на ютуб [https://youtube.com/playlist?list=PLEwK9wdS5g0o5zaPvrlXTGCpnPtbMIyMs тут].&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекция 1. ДУ первого порядка. Запись можно открыть по ссылке: https://zoom.us/rec/share/Xc3XHh_ozGHEYHUpYqPQCnTBEI4pnHwPMm0ptCdmg9eFQWKQ1vZ_IMCB1Y5DMpf4.gxlSRwqNwjTyZAJf Passcode: 0@x7G%J&amp;amp;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекция 2. Фундаментальная теорема существования и единственности решения задачи Коши. Запись можно открыть по ссылке: https://zoom.us/rec/share/hn3UQJNlMicGh4lX0chFZ_m63tUVVCgwqQEEZH5R301tw-i_GCa9flhGNGKXvX2F.cOjR-KVWFdXU9gSv Passcode: R%fD4^!1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекция 3. Понятие равновесия. Модель Солоу в макро. Линейные уравнения с постоянными коэффициентами. Ссылка: &lt;br /&gt;
https://zoom.us/rec/share/vYk9tJIGsmtrQ7a4MFuabiTDZe9LZ5j5I62dbFuko0DsShEVd-CjrMcucuy9Cxoi.InoKZFXUoqf6QgSe (Passcode: U$b.5rpT)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекция 4. Рассказана теория с доказательствами по решению линейных диффуров. &lt;br /&gt;
ссылка:&lt;br /&gt;
https://zoom.us/rec/share/I1R2pOIfd3kpf4ScdkAxvpDmfjLnRV50zfiwvTxbnpYBruQ0LzoQPaPkCzoTHGgf.oWq80Gyky4ay_RBS (Passcode: f&amp;amp;?xsa7H)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекция 5. Метод неопределенных коэффициентов решения неоднородных уравнений. ссылка: https://zoom.us/rec/share/mrCyCpNIJNjwT_cCfrCUxh0SyC2rK2j_2WrGV3JmYG5WSOFOwtinns7YvN14YhMQ.Brl3Qa1poqVqWqFY (Passcode: %DV%1B^s)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекция 6. Решение линейных систем ДУ с постоянными коэффициентами (начало). Уравнение Эйлера. ссылка: https://zoom.us/rec/share/84tC8-fNM_-LZHbCpOvM2tzNaERo7xt8i7A04Ry5sF1XkmIdlBlFOQ3OrcBp01Qb.7uDAXE8FXyCMA3ol (Passcode: +6e&amp;amp;6hY#)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекция 7. Решение систем, используя жорданову нормальную форму. ссылка: https://zoom.us/rec/share/8UpLS_OpWt1JJ3byBLmZeE6Qefes82ZMd6ifjRFZs7fl_sMvYuAr55uliUoQ76Em.V9GJYxrz0ZrTBL4F (Passcode: Fg08Z6e%)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекция 8. Решение неоднородных систем и преобразование Лапласа (начало): ссылка https://zoom.us/rec/share/nPbXj4nj5qD8SnbYaR4JHQCnc4iIYVdXUp8J30d3zndJeVdMK0ou2jc02SY2TGYO.ZDtczcYF3VwYWcsO Passcode: rgz+H0?f&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекция 9. Завершение преобразования Лапласа. Системы с переменными коэффициентами. ссылка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://zoom.us/rec/share/OE8NNaEsjvYl2--7l4nubQzyqBSwamPXL0GwPAWvx3VGu5eK3aiY6-iv6tNv6wMA.avbiqdAqFhElEcb9 Passcode: *e2JG^y3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вместо лекции посмотрите полный и детальный разбор контрольной прошлого года .&lt;br /&gt;
ссылка: https://zoom.us/rec/share/scMuYxg4PQs0CaZzj9dW2fAq86B10NwFpaYySesQC9zsa6fWELsdesD3k9hlJKe2.oszMcbjoT1BzO-mf Passcode: +XX.BL59&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Консультация: [https://youtu.be/K9eKHS1f1Jo Youtube]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекция 10. Матричная экспонента и линейные системы.&lt;br /&gt;
ссылка: https://zoom.us/rec/share/fCH6mzTwpSfx9Y5e4pTnYy1h-F4QbZEmbPRZzP6meFkuoJ1RJ52ssNUaHT4qCPht.JmLH3QnTUGLvmVQP Passcode: %dZ+Vm8n&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекция 11. Формула Лиувилля. &lt;br /&gt;
ссылка: https://us06web.zoom.us/rec/share/YrUT-ZhAnAR_xqrd1FsayfyffdWN6MxDVvCVmjG2Rr3GDh6RqHsC2vF7kR0l-0LM.M7_3GNEjSjAmfdBp Passcode: tz^@4yt&amp;amp;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекция 12. Теорема Штурма&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ссылка: https://us06web.zoom.us/rec/share/RtYOL8RFjvJiNxUlFxEZa2opK9XMWtwIRYxaq8cwYyecMMn5pPJM1LfUzqQALPw.PqGbAq3SynMrbXU_ Passcode: 8g#y$Wzq&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекция 13. Классификация положений равновесия линейной системы второго порядка.&lt;br /&gt;
Ссылка: https://us06web.zoom.us/rec/share/CL2akNYQWM0TwzH2lH38e-hS4mRS4xbbEVY5qxCWDDQclgZ25oaIPd8gfQaFSNjn.VblybMATkI9Vn6_Y&lt;br /&gt;
Passcode: gqv5#N$p&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекция 14. Функция Ляпунова.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://us06web.zoom.us/rec/share/B0xbV5rUaPP-LmFjgtFb5vnNYvsi4VARjenWqYF2cH6R51hgz_w5vW394T1Wrtk.uZ1FdGInNtWJAx7b&lt;br /&gt;
Passcode: V?2FmCfy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекция 15. Первые интегралы автономных систем.&lt;br /&gt;
ссылка: https://us06web.zoom.us/rec/share/iv0D3OFk5421RushbUUEybo4iKUcZfFvOrmFKFPVX30knGyvc4VLjqcBaRCZ2zL5.swZyLwFwHKQAQyw0&lt;br /&gt;
Passcode: V$=Hv.A6&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекция 16. Уравнения в частных производных первого порядка&lt;br /&gt;
ссылка: https://us06web.zoom.us/rec/share/mwxGzO0nQeJXsnPjhY3lX9ZErM782OLUtlAPJ7mI5DnqD0XCZwjGCEehjAo-VBdY.Zxs67Lj6_pRIpeed&lt;br /&gt;
Passcode: 6*q3WbTt&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекция 17. Линейные разностные уравнения произвольного порядка. ссылка: https://us06web.zoom.us/rec/share/DWIe-YwcuTxDVRHH-G78QfSG507dDg1OvfsVFWMAWw8hlkYWWG8KVDPuGQ1cFBx3.u526lGNoWoPNhzuD&lt;br /&gt;
Passcode: zp*F7f.?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекция 18. Системы разностных уравнений. ссылка: https://us06web.zoom.us/rec/share/-CdHlMdNv6oUoCUQchtZl1PbjAXBrRyjrk2qFqQ9eaFmtlMX3H9LzWZTxHBlr_Cu.MYbfwVwPK6Ruy-3e&lt;br /&gt;
Passcode: 4d4rb@af&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекция 19. Системы разностных уравнений (окончание). ссылка: https://us06web.zoom.us/rec/share/-dyRWG72vF-QmZo_z2MYlnni1UQBl2RIpOu_b6Q8YAHx3bxu5WfdF5QKdTIGPTpR.G5C1TmywqJydGumK&lt;br /&gt;
Passcode: !LBi9Rp1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Папка слайдов с семинаров А. Запрягаева (группа 3):&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://drive.google.com/drive/folders/1G2gqzToHoc2cTE1wHBzxFM-rsgaq-71_?usp=sharing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Плейлист с семинарами А.А.Оноприенко 2021 года:&lt;br /&gt;
https://www.youtube.com/playlist?list=PLjrwHlbwrMF9xQvUH24R_cLLSOGfM-wxn&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Домашние задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Таблицы преобразований Лапласа:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; [https://drive.google.com/file/d/13bNtM42ovHhMIkwf1ELE6F53GO2nRi2V/view?usp=sharing Таблица 1] [https://drive.google.com/file/d/13hVVeRqmoE_2na6YTKTVjCxX56y3ncW3/view?usp=sharing Таблица 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://1drv.ms/b/s!AqqB9wM9YobIgmmZfM-qW3ZPO5mA?e=21g6Ii Домашняя работа 1 по ДУ]. Дедлайн: &amp;#039;&amp;#039;пн, 7 февраля, &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;21:00 МСК.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://1drv.ms/b/s!AqqB9wM9YobIgm3qyaNwrCqGrs-T Домашняя работа 2 по ДУ]. Дедлайн:&amp;#039;&amp;#039;пн, 21 февраля, &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;21:00 МСК.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://1drv.ms/b/s!AqqB9wM9YobIgm-5MTdaeIiDPs_G Домашняя работа 3 по ДУ]. Дедлайн: &amp;#039;&amp;#039;пн, 7 марта, &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;21:00 МСК.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://disk.yandex.ru/i/de-G_YiYx4Dk4A Домашняя работа 4 по ДУ]. Дедлайн: &amp;#039;&amp;#039;вт, 22 марта, &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;21:00 МСК.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://disk.yandex.ru/i/mT77AbmueN8Flg Домашняя работа 5 по ДУ]. Дедлайн: &amp;#039;&amp;#039;чт, 21 апреля, &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;21:00 МСК.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://disk.yandex.ru/i/ylyS6t7NepMY5Q Домашняя работа 6 по ДУ]. Старый Дедлайн: &amp;#039;&amp;#039;чт, 26 мая, &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;21:00 МСК.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Внимание! Дедлайн перенесен на 29 мая, воскресенье, 21.00 МСК&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://disk.yandex.ru/i/ZHGHWTQm4SQWWA Домашняя работа 7 по ДУ]. Дедлайн: &amp;#039;&amp;#039;вс, 12 июня, &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;21:00 МСК.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Формат сдачи домашних заданий ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Группа 1: https://classroom.google.com/c/NDU4MTcxNDk3MDMy?cjc=i6cixl3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Группа 2: https://classroom.google.com/c/NDQ4NTYzNTAyMjM0?cjc=ygkbbgf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Группа 3: https://classroom.google.com/c/NDQ4NDM1ODM0NDY2?cjc=dwfjnl7&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Группа 4: https://classroom.google.com/c/NDQ4NTQ0NjA0MDQ1?cjc=3eftxq7&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Группа 5: https://classroom.google.com/c/NDQ4NTQ0NTgyNDE3?cjc=ncdha5f&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Порядок формирования итоговой оценки ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Домашние задания ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Домашние задания выдаются каждые 2 недели. Для каждого пункта в домашнем задании указано, сколько баллов получает студент при его полностью корректном выполнении. Итоговая оценка за работу вычисляется как сумма набранных баллов или по правилам, прописанным в тексте работы, при их наличии. За задания могут выставляться частичные баллы в соответствие с долей выполненного задания, если критерии сформулированы в тексте задания. Возможности пересдачи нет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Контрольная работа===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Контрольная работа проводится в конце третьего модуля. Длительность - 80 минут. Для каждого вопроса указано, сколько баллов получает студент при полностью корректном ответе. Итоговая оценка за работу вычисляется как сумма набранных баллов. За ответ может выставляться частичное количество баллов в соответствии с долей правильно изложенного материала. Возможность написать позже при уважительном пропуске есть. Оценка переводится в 10-балльную шкалу по опубликованной таблице.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Оценка формируется по формуле max(оценка за контрольную, среднее значение оценок за первые три домашки)&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1rgM907hT1Z1jafLWJ-j3Yvmt62-BBRR5/view?usp=sharing Нулевой вариант контрольной работы.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://disk.yandex.ru/i/kMgUwIAUq4ffoA Контрольная 2021.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Контрольная 2022: [https://github.com/bdemeshev/pmi_de_spring_2022/raw/main/midterm/de_mid_a.pdf вар. А], [https://github.com/bdemeshev/pmi_de_spring_2022/raw/main/midterm/de_mid_b.pdf вар. Б].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Экзамен === &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Экзамен проводится в конце четвертого модуля. Длительность - 120 минут. Для каждого вопроса указано, сколько баллов получает студент при полностью корректном ответе. Итоговая оценка за работу вычисляется как сумма набранных баллов. За ответ может выставляться частичное количество баллов в соответствии с долей правильно изложенного материала. Пересдача запланирована на сентябрь-октябрь будущего учебного года. Экзамен письменный.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1etqw_LvaONqaplV9pSrv1Op7IftzEJPQ/view?usp=sharing &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Пробный вариант экзамена&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://disk.yandex.ru/i/g8D6SS1NpyAVuw &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Вариант прошлого года&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пишущие экзамен в зуме могут найти ссылки на зум в следующей таблице:&lt;br /&gt;
https://docs.google.com/spreadsheets/d/1xM5hCJjtS-XVfG-eIBCYIvI3qGBGaJ7X1c-kByJwRkg/edit#gid=0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Экзаменационные работы будут высылаться на гугл-форму по ссылке: &lt;br /&gt;
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeAREt7wsv6cpxSenNeB_HZRjAOD3Q_Xql6LLG34r0uEhbxfA/viewform?usp=sf_link&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;ГРУППЫ 1 и 2 пишут в R201&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;ГРУППЫ 3 и 4 пишут в R204&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;ГРУППА 5 пишет в R301&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Показ работ 30 июня в 9.30 в аудитории R 201&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Итоговая формула ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1_9ZTxC2X_-7jy8aRq7vNswlannv4rvh8iJmEo0bisP4/edit?usp=sharing Ссылка на таблицу с результатами]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка (по стобалльной шкале) вычисляется по формуле 0.4*ЭКЗ + 0.3*ДЗ + 0.3*(оценка за третий модуль)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ЭКЗ - оценка за экзамен.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ДЗ - оценка за домашние задания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Перевод из стобалльной шкалы в десятибалльную происходит в конце учебного года в соответствии со следующей таблицей:&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 0-19,99 || 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 20-29,99 || 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 30-39,99 || 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 40-46,99 || 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 47-53,99 || 5&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 54-61,99 || 6&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 62-69,99 || 7&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 70-77,99 || 8&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 78-85,99 || 9&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 86-100 || 10&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Рекомендуемая основная литература ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Романко В.К. - Курс дифференциальных уравнений и вариационного исчисления. Москва: Лаборатория базовых знаний, 2001.&lt;br /&gt;
* [https://e.lanbook.com/book/56392%20 Арнольд В.И. - Обыкновенные дифференциальные уравнения - Московский центр непрерывного математического образования - 2012 - 341с. - ISBN: 978-5-4439-2007-8 - Текст электронный // ЭБС ЛАНЬ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A little bit more :)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://www.math.hkust.edu.hk/~machas/differential-equations.pdf Jeffrey R. Chasnov, Differential Equations]&lt;br /&gt;
* [https://www.math.toronto.edu/selick/B44.pdf Toronto University DE course]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Рекомендуемая дополнительная литература ==&lt;br /&gt;
* [https://new.znanium.com/catalog/product/1028709 Высшая математика для экономистов: учебник для студентов вузов, обучающихся по экономическим специальностям / Н.Ш. Кремер (и др.) ; под ред. проф. Н.Ш. Кремера. - 3-е изд. - М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2017. - 479 с. — (Серия «Золотой фонд российских учебников») - ISBN 978-5-238-00991-9.]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>imported&gt;Jpridgeway</name></author>
	</entry>
</feed>