<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
	<id>https://wikicshse.ru/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_25%2F26</id>
	<title>Математическая статистика 25/26 - История изменений</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://wikicshse.ru/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_25%2F26"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikicshse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_25/26&amp;action=history"/>
	<updated>2026-06-06T12:34:00Z</updated>
	<subtitle>История изменений этой страницы в вики</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.45.3</generator>
	<entry>
		<id>https://wikicshse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_25/26&amp;diff=1391&amp;oldid=prev</id>
		<title>imported&gt;Dpekerskaya: Migrated current public revision from wiki.cs.hse.ru</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikicshse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_25/26&amp;diff=1391&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2026-06-02T18:21:02Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Migrated current public revision from wiki.cs.hse.ru&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Новая страница&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;== Преподаватели и учебные ассистенты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 ! Группы !! БПИ241 !! [https://t.me/+6UFjwH2hNlkyZGNi БПИ242] !! [https://t.me/+beOZSDogCCNiZThi БПИ243] !! БПИ244 !! БПИ245 !! БПИ246!! [https://t.me/+beOZSDogCCNiZThi БПИ247] !! [https://t.me/+beOZSDogCCNiZThi БПИ248] !! [https://t.me/+beOZSDogCCNiZThi БПИ249]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Лектор ||colspan=&amp;quot;9&amp;quot;| [mailto:ssemakov@hse.ru Семаков Сергей Львович] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
|| Семинарист || [mailto:ssemakov@hse.ru Семаков Сергей Львович]  || [https://t.me/boris_demeshev Демешев Борис Борисович] || [mailto:gzhukova@hse.ru  Жукова Галина Николаевна] || [mailto:abulychev@hse.ru Булычев Александр Викторович] || [mailto:abulychev@hse.ru Булычев Александр Викторович] || [mailto:shaikhelislamov@hse.ru Шайхелисламов Данил Салаватович] || [mailto:gzhukova@hse.ru Жукова Галина Николаевна] || [mailto:gzhukova@hse.ru Жукова Галина Николаевна] || [mailto:gzhukova@hse.ru Жукова Галина Николаевна]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистенты || [https://t.me/aimelechka Пекерская Даниэла] || [https://t.me/wttrmanya Языкова Мария] || [https://t.me/matveipasynkov Матвей Пасынков] || [https://t.me/vilina4ka Ольховская Вилина] || [https://t.me/Voiakin_07 Воякин Кирилл] || [https://t.me/anechka_shv Шварева Анна] || [https://t.me/Nk_cell_nk Сериков Артем] || [https://t.me/ifdeifde Фролов Иван ] || [https://t.me/ifdeifde Фролов Иван] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Содержание лекций ==&lt;br /&gt;
Лекция 1: https://disk.360.yandex.ru/i/fEGbKPO1I_LPjg&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекция 2: https://disk.360.yandex.ru/i/7zt3pKIH9zkzCw&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекция 3: https://disk.360.yandex.ru/d/KRGce1MTvFIKDg&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекция 4: https://disk.360.yandex.ru/i/tMSTxjJ3J-L6ew&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекция 5: https://disk.360.yandex.ru/i/zGMSHRhKjbKuhA&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекция 6: https://disk.360.yandex.ru/i/R8hOnKHX8IS37Q&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекция 7: https://disk.360.yandex.ru/i/ALR3l19dQHiUYg&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекция 8: https://disk.360.yandex.ru/i/_9vdJPZSDKXZRQ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекция 9: https://disk.360.yandex.ru/i/ueg8C4TWhj6Wqw&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекция 10: https://disk.360.yandex.ru/i/yT4d8fKaaV-CeQ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекция 11: https://disk.360.yandex.ru/i/KBc17eR1wt7AUw&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекция 12: https://disk.360.yandex.ru/i/xPTxELxQ2KVK7A&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекция 13: https://disk.360.yandex.ru/i/zWFg44twWGEhrg&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекция 14: https://disk.360.yandex.ru/i/yXNehijCamHJiQ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекция 15: https://disk.yandex.ru/i/apLpv_AIpAMb2w&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекция 16: https://disk.yandex.ru/i/NsRzP190RfUQVQ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекция 17: https://disk.yandex.ru/d/x077d1G-c3KBxA&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи для семинаров==&lt;br /&gt;
Семинар к лекции 1: https://disk.360.yandex.ru/i/pxnCLYGIRmUGJw&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Семинар к лекции 2: https://disk.360.yandex.ru/i/ProDX0sfHR1qUg&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Семинар к лекции 3: https://disk.360.yandex.ru/i/It76QCLMTn7sdA&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Семинар к лекции 4: https://disk.360.yandex.ru/i/UNuLzA1UBITGvg&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Семинар к лекции 5: https://disk.360.yandex.ru/i/SOtVvkOdAcZvDQ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Семинар к лекции 6: https://disk.360.yandex.ru/i/cQym38olxyOscA&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Семинар к лекции 7: https://disk.360.yandex.ru/i/Y5MaEFyYqND9LA&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Семинары к лекциям 8-10: https://disk.360.yandex.ru/i/cRTGQaJJE8tzcg&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Семинары к лекциям 11-12: https://disk.360.yandex.ru/i/wnpinXtTXlyheQ&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Семинары к лекциями 13-14: https://disk.360.yandex.ru/i/yOklHrc0nbjf0w&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Семинары к лекциям 16-18: https://disk.yandex.ru/i/4imIiLGlxbBamA&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Домашние задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Домашние задания сдаются семинаристам. Конкретные дату и время сдачи в каждой группе назначает соответствующий семинарист. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ДЗ-1: https://disk.360.yandex.ru/i/Axua-69-RqDwDQ Первое домашнее задание должно быть сдано не позднее &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;10&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;марта&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ДЗ-2:https://disk.360.yandex.ru/i/Z36lLmWsk7Y9YQ Второе домашнее задание должно быть сдано не позднее &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;10&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;апреля&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ДЗ-3: https://disk.360.yandex.ru/d/LJP-ofpkrWzY1w Третье домашнее задание должно быть сдано не позднее &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;15&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;мая&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ДЗ-4: https://disk.360.yandex.ru/i/zXsXxfuBT4eP4g Четвертое домашнее задание должно быть сдано не позднее &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;19&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;июня&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Практическое домашнее задание==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Практическое задание, предполагающее написание программного кода, в каждой группе выдаёт и оценивает семинарист, который определяет и тему задания для своей группы. Задание должно быть выдано не позже 10 апреля, а крайний срок его сдачи  – 30 апреля. В соответствии с общей формулой оценки практическое задание оценивается максимум в 5 баллов, так что трудоёмкость его выполнения должна примерно соответствовать трудоёмкости выполнения одного домашнего задания, оцениваемого максимум в 4 балла&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Чат курса ==&lt;br /&gt;
Ссылка для вступления: https://t.me/+JbRNcYIb51BjNDcy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольная работа ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Контрольная работа будет проведена на семинарских занятиях в период с 16 марта по 20 марта. Продолжительность написания контрольной работы – 1 час 20 минут (пара). Условия задач для каждой группы подбирает соответствующий семинарист. При этом должны быть выполнены следующие условия: задачи должны быть либо из ДЗ №1, либо из списка задач, выкладываемых на Wiki-страничке в качестве рекомендованных к семинарам, либо задачи, которые тот или иной семинарист решал на своих семинарских занятиях, либо задачи, аналогичные вышеперечисленным. Число задач в контрольной работе – 4&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Коллоквиум ==&lt;br /&gt;
Коллоквиум будет проведён на неделе с 25-го по 30-е мая по группам, т. е. семинаристами. Рекомендуемая процедура коллоквиума следующая. Студент получает 1 вопрос из прилагаемого списка теоретических вопросов к коллоквиуму и сразу (или не позже, чем через 2-3 минуты – если студент попросит это время, чтобы сконцентрироваться) начинает отвечать на этот вопрос экзаменатору. Студент может попросить поменять вопрос (до начала ответа), но в этом случае ответ на вновь полученный вопрос будет оцениваться не из 20 баллов, а из 15. Поменять вопрос можно только один раз. По ходу ответа студента экзаменатор может задавать первому уточняющие вопросы и может прервать ответ, если экзаменатору станет понятен уровень знаний студента по данному вопросу. Также экзаменатор может задавать студенту вопросы по всей программе коллоквиума, если, по мнению экзаменатора, в этом возникнет необходимость для определения объективной оценки за коллоквиум.&lt;br /&gt;
Семинаристам имеет смысл распределить студентов по времени прихода на коллоквиум, чтобы минимизировать последним ожидание своей очереди. Для проведения коллоквиума можно использовать время штатного семинара на соответствующей неделе, а если времени семинара окажется недостаточно, то нужно договориться со студентами о дополнительной встрече для проведения коллоквиума.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
https://disk.360.yandex.ru/i/1AEZemrKvGe5mg - &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;список теоретических вопросов к коллоквиуму&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
Экзамен будет проведён в письменной форме 20 июня 2026 года одновременно для всего потока. Время написания письменной экзаменационной работы – 1 час 20 минут (пара) с 9:30 до 10:50. Экзаменационный билет будет состоять из одного теоретического вопроса, который оценивается из 15 баллов, и двух задач, каждая из которых оценивается из 10 баллов. Возможные теоретические вопросы в билетах охватываются списком теоретических вопросов к коллоквиуму и списком теоретических вопросов к лекциям 15-18 (будет выложен чуть позже), материал которых не вошёл в коллоквиум. Возможные задачи в билетах  - задачи, которые предлагались в качестве примеров возможных задач к семинарам и в качестве задач для домашних заданий 1-4 или аналогичные им. При написании контрольной работы никакими вспомогательными материалами – ни электронными, ни бумажными - пользоваться нельзя. Вся необходимая для решения задачи информация будет дана в условии задачи.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретические вопросы по лекциям 15-18: https://disk.yandex.ru/i/tLBuxJP68rTF4Q&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Распределение студентов по аудиториям следующее:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
группы БПИ 243, 247, 248, 249 (преподаватель-семинарист Г.Н. Жукова) – R201;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
группы БПИ 244, 245 (преподаватель-семинарист А.В. Булычев) – R405;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
группа БПИ 242 (преподаватель-семинарист Б.Б. Демешев) – S224;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
группа БПИ 246 (преподаватель-семинарист Д.С. Шайхелисламов) – R208;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
группа БПИ 241 (преподаватель-семинарист С.Л. Семаков) – D508.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Экзаменационные билеты преподаватели-семинаристы (или их ассистенты) должны будут получить в день экзамена в комнате G615 с 9:00 до 9:15. Подготовка бумаги (формата А4) для написания экзамена возлагается на преподавателей-семинаристов. Студентам достаточно иметь с собой лишь ручку.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
До 29 июня на электронную почту Даниэлы Пекерской (ассистент лектора)  преподаватели-семинаристы по каждому своему студенту отправляют следующую информацию: балл за работу в семестре (максимум 65 баллов по 100-балльной шкале), балл за экзаменационную работу (максимум 35 баллов по 100-балльной шкале) и суммарный балл за курс.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Программа курса ==&lt;br /&gt;
1 Задачи математической статистики. Генеральная и выборочная&lt;br /&gt;
совокупности, числовые характеристики выборки, гистограмма.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 Эмпирическая функция распределения и её свойства.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 Точечные оценки неизвестных параметров распределений. Свойства&lt;br /&gt;
несмещённости, эффективности и состоятельности точечных оценок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4 Точечные оценки неизвестного математического ожидания (выборочное&lt;br /&gt;
среднее) и неизвестной дисперсии (выборочная дисперсия) и их&lt;br /&gt;
свойства.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5 Метод моментов нахождения точечных оценок и примеры его&lt;br /&gt;
использования.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6 Метод максимального правдоподобия нахождения точечных оценок и&lt;br /&gt;
примеры его использования.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7 Неравенство Рао-Крамера. Информация Фишера.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8 Интервальная оценка неизвестных параметров распределения, понятие&lt;br /&gt;
доверительного интервала и доверительной вероятности (надёжности)&lt;br /&gt;
оценки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9 Интервальные оценки неизвестного математического ожидания&lt;br /&gt;
нормального распределения а) при известной дисперсии, б) при&lt;br /&gt;
неизвестной дисперсии. Интервальные оценки неизвестной дисперсии&lt;br /&gt;
нормального распределения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10.Проверка статистических гипотез об определённых значениях&lt;br /&gt;
неизвестных параметров распределений.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11.Проверка статистических гипотез о виде неизвестного закона&lt;br /&gt;
распределения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12.Линейная регрессия и метод наименьших квадратов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13.Начальное представление о случайных процессах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Критерии оценки ==&lt;br /&gt;
Формула оценки: посещаемость и активность на семинарах (5 баллов),&lt;br /&gt;
четыре домашних задания по 4 балла за каждое (т. е. всего 16 баллов),&lt;br /&gt;
практическое задание (5 баллов), контрольная работа (19 баллов), коллоквиум&lt;br /&gt;
(20 баллов), экзамен (35 баллов).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Литература ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Гнеденко Б. В. Курс теории вероятностей. М.: Наука, 1988.1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Колмогоров А. Н. Основные понятия теории вероятностей. М.: Наука,&lt;br /&gt;
1974.1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Феллер В. Введение в теорию вероятностей и её приложения, в 2-х&lt;br /&gt;
томах. М.: Мир, 1984.1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Розанов Ю. А. Теория вероятностей, случайные процессы и&lt;br /&gt;
математическая статистика. М.: Наука, 1985.1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Прохоров Ю. В., Прохоров А. В. Курс лекций по теории вероятностей и&lt;br /&gt;
математической статистике. М.: МЦНМО, 2019&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. Ивченко Г. И., Медведев Ю. И. Математическая статистика. М.: Высшая&lt;br /&gt;
школа, 1984.1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7. Семаков С. Л. Элементы теории вероятностей и случайных процессов.&lt;br /&gt;
М.: Физматлит, 2011&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8. Боровков А. А. Математическая статистика. М.: Физматлит, 2007&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9. Беляев Ю. К., Носко В. П. Основные понятия и задачи математической&lt;br /&gt;
статистики. М.: МГУ, 1998&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10. Семаков С.Л. Выбросы случайных процессов. М.: Наука, 2005&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Примечание 1.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; &amp;#039;&amp;#039;Может быть использовано любое более позднее издание книги, выпущенное, в том&lt;br /&gt;
числе, и другим издательством.&amp;#039;&amp;#039;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>imported&gt;Dpekerskaya</name></author>
	</entry>
</feed>