<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
	<id>https://wikicshse.ru/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%A2%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D1%8B%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9_22</id>
	<title>Теория вычислений 22 - История изменений</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://wikicshse.ru/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%A2%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D1%8B%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9_22"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikicshse.ru/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D1%8B%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9_22&amp;action=history"/>
	<updated>2026-06-08T04:40:54Z</updated>
	<subtitle>История изменений этой страницы в вики</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.45.3</generator>
	<entry>
		<id>https://wikicshse.ru/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D1%8B%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9_22&amp;diff=1736&amp;oldid=prev</id>
		<title>imported&gt;Pein rules: Migrated current public revision from wiki.cs.hse.ru</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikicshse.ru/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D1%8B%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9_22&amp;diff=1736&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2022-01-15T20:36:46Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Migrated current public revision from wiki.cs.hse.ru&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Новая страница&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;Факультатив представляет собой введение в, пожалуй, центральную подобласть теоретической информатики, а именно в теорию вычислений. Данную науку можно противопоставить всем известной теории алгоритмов. Цель алгоритмического подхода -- придумать максимально быстрое решение для отдельно взятой задачи. Теория вычислений же исследует общие подходы к построению эффективного решения или, что не менее важно, доказывает его отсутствие. Для данной постановки задачи были введены так называемые сложностные классы, в том числе всем известные P и NP, задача взаимосвязи которых объявлена одной из семи Millennium Prize Problems.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Каждую неделю будет проходить одна лекция. Также в случайные моменты семестра будут выдаваться задачи для самостоятельного решения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Общая информация==&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Официальное название:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; «Теория вычислений».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Преподаватель:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; [https://www.hse.ru/org/persons/208499388 Павел Захаров], телеграм: [https://t.me/duckbinladen @DuckBinLaden], Анна Енгоян, телеграм: [https://t.me/yaognennaya @yaognennaya]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Время и место (с 31 января):&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; понедельник, 16:20, корпус на Покровском бульваре, аудитория TBA.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Записи занятий:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; А надо ли?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Телеграм-чат:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; TBA&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таблица с оценками: TBA&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==История==&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;31 января 2021. Занятие 1.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; TBA&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Правила оценивания==&lt;br /&gt;
Чтобы получить оценку, нужно набирать баллы (обычные и бонусные). Вот как это сделать:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Задачи.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Решать и сдавать задачи из нижеприведённого списка. Сдачу хочется оставить только лишь устную, сдавать можно любому из (двоих) преподавателей. Время и место по договорённости.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Экзамен.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Экзамен будет в формате мини-конференции. Каждый студент выбирает статью из нижеприведённого списка и делает по ней доклад минут на &amp;#039;&amp;#039;длина пары / число сдающих&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка формируется как O&amp;lt;sub&amp;gt;итоговая&amp;lt;/sub&amp;gt; = 0,7 * O&amp;lt;sub&amp;gt;задачки&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0,3 * О&amp;lt;sub&amp;gt;экз&amp;lt;/sub&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Наборы задач====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* TBA&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Интересные статьи==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* J. Hartmanis &amp;amp; R. E. Stearns. [http://www.cs.albany.edu/~res/comp_complexity_ams_1965.pdf On the complexity of algorithms] (1965). (Статья, с которой началась теория сложности вычислений).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Stephen A. Cook. [https://dl.acm.org/doi/10.1145/800157.805047 The complexity of theorem-proving procedures] (1971). (Определение полноты (осторожно: не совсем такое, как у нас)  и теорема Кука-Левина).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Richard M. Karp. [https://people.eecs.berkeley.edu/~luca/cs172/karp.pdf Reducibility among combinatorial problems] (1972). (Внушительный список комбинаторных задач с доказательствами их NP-полноты).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Л. А. Левин. [http://www.mathnet.ru/links/efc20ed39c74803d8ecb1011962ba4b3/ppi914.pdf Универсальные задачи перебора] (1973). (Примерно про то же in Soviet Russia)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* M. Agrawal, N. Kayal &amp;amp; N. Saxena. [https://annals.math.princeton.edu/wp-content/uploads/annals-v160-n2-p12.pdf PRIMES is in P] (2004). (Полиномиальный алгоритм проверки числа на простоту)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Alexander A. Razborov &amp;amp; Steven Rudich. [https://reader.elsevier.com/reader/sd/pii/S002200009791494X?token=FA3F4242B7E505CE6CB80008B59A32F704FAF5C15051D9694B44548A3AFFF4F47B4E03BAFC6B8357EC27E4FCE360652C Natural Proofs]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* S. Goldwasser &amp;amp; M. Sipser. [https://dl.acm.org/doi/abs/10.1145/12130.12137 Private Coins versus Public Coins in Interactive Proof Systems] (Открытые случайные биты (почти) не хуже, чем закрытые)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* O. Goldreich et al. [http://www.wisdom.weizmann.ac.il/~oded/PSX/fgmsz.pdf On Completeness and Soundness in Interactive Proof Systems] (Распознавание x \in L с вероятностью 1 для систем интерактивных доказательств)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Литература==&lt;br /&gt;
# Dexter C. Kozen. Theory of Computation. (Замечательная книга по теории сложности вычислений, малоизвестная, по непонятным причинам, в нашей стране. Изложение структурировано в виде &amp;quot;лекций&amp;quot;, часть из которых &amp;quot;обычные&amp;quot;, а часть &amp;quot;продвинутые&amp;quot;)&lt;br /&gt;
# Michael Sipser. Introduction to the Theory of Computation (Очень хороший вводный учебник)&lt;br /&gt;
# Sanjeev Arora &amp;amp; Boaz Barak. Computational Complexity: A Modern Approach. (Большая книга, которая входит во все списки литературы по теории сложности вычислений)&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>imported&gt;Pein rules</name></author>
	</entry>
</feed>