<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
	<id>https://wikicshse.ru/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=ML4SE_1</id>
	<title>ML4SE 1 - История изменений</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://wikicshse.ru/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=ML4SE_1"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikicshse.ru/index.php?title=ML4SE_1&amp;action=history"/>
	<updated>2026-06-06T13:25:33Z</updated>
	<subtitle>История изменений этой страницы в вики</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.45.3</generator>
	<entry>
		<id>https://wikicshse.ru/index.php?title=ML4SE_1&amp;diff=485&amp;oldid=prev</id>
		<title>imported&gt;Mednik: Откат правок Seosky (обсуждение) к версии Denaas</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikicshse.ru/index.php?title=ML4SE_1&amp;diff=485&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2022-08-26T10:35:19Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Откат правок &lt;a href=&quot;/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:%D0%92%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4/Seosky&quot; title=&quot;Служебная:Вклад/Seosky&quot;&gt;Seosky&lt;/a&gt; (&lt;a href=&quot;/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0:Seosky&amp;amp;action=edit&amp;amp;redlink=1&quot; class=&quot;new&quot; title=&quot;Обсуждение участника:Seosky (страница не существует)&quot;&gt;обсуждение&lt;/a&gt;) к версии &lt;a href=&quot;/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Denaas&amp;amp;action=edit&amp;amp;redlink=1&quot; class=&quot;new&quot; title=&quot;Участник:Denaas (страница не существует)&quot;&gt;Denaas&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Новая страница&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В последние годы машинное обучение стало активно применяться в программировании и разработке. В данном курсе студенты узнают и научатся пользоваться базовыми понятиями машинного обучения, некоторыми классическими моделями и нейронными сетями, необходимыми для анализа кода. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Преподаватели:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;lt;/big&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Литвинов Денис Владимирович ([https://t.me/denaas Telegram])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Правила оценивания домашнего задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Студент заводит приватный репозиторий на github и добавляет туда преподавателя.    &lt;br /&gt;
# Все домашние задания сдаются в виде jupyter notebook.    &lt;br /&gt;
# При сдаче работы все клетки в jupyter notebook должны быть выполнены последовательно. Если преподаватель перезапустит jupyter notebook у себя и обнаружит существенные отличия в выводе клеток, или ошибки при исполнении кода, то он может снять баллы за задание.     &lt;br /&gt;
# При обнаружении списывания работе ставится 0 баллов.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Просьба заполнить [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdOn2Orp1aV4oY105I0PUaS3AcQ4jvm5ibyLDDZTA5Rgq6D4w/viewform?usp=sf_link гугл форму] перед сдачей ДЗ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Правила презентации статьи ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Студент подготавливает презентацию c краткой выжимкой статьи и необходимыми графиками&lt;br /&gt;
# Студент может пользоваться не только статьей, но и вспомогательными материалами (блоги, github)&lt;br /&gt;
# Студент при желании может продемонстрировать результаты своих экспериментов на основе статьи&lt;br /&gt;
# Оценка O_доклад ставится взависимости от полноты разбора, собственных изысканий студента, использованных дополнительных материалов, ответов на вопросы аудитории&lt;br /&gt;
# Оценка О_активность ставится студенту на основе его вопросов докладчику. Желательно, чтобы вопросы были по материалам статьи или презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Oценки == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1qD5fs-cLvtDNSmnjUgNufpguzQ9pXRpDZVbCHtq0rJk/edit?usp=sharing ml4se_grades]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Содержание учебной дисциплины ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Linear models, ML fundamentals&lt;br /&gt;
# Distributed representations&lt;br /&gt;
# Feed Forward Neural Networks&lt;br /&gt;
# CNN, RNN&lt;br /&gt;
# Language Modeling&lt;br /&gt;
# Transformers&lt;br /&gt;
# Transfer learning&lt;br /&gt;
# Information Retrieval&lt;br /&gt;
# Modern Transformer architectures&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Материалы курса:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;lt;/big&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.youtube.com/playlist?list=PLjufDdskD5S6pg9540g04Fj_2yxFLbyrQ videos]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! дата !! тема !! материалы !! ДЗ !! дедлайн &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 7.09.2021 || Linear models, ML fundamentals I || [https://github.com/thedenaas/hse_ml4se/blob/main/2021/seminar_1/ML4SE_1.pdf presentation] || [https://github.com/thedenaas/hse_ml4se/blob/main/2021/seminar_1/assignment_1.ipynb assignment_1] || 28.09.2021 23:59 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 21.09.2021 || Linear models, ML fundamentals II || [https://github.com/thedenaas/hse_ml4se/blob/main/2021/seminar_2/ML4SE_2.pdf presentation]  || || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 5.10.2021 || Feed Forward Neural Networks || [https://github.com/thedenaas/hse_ml4se/blob/main/2021/seminar_3/ML4SE_3.pdf presentation] || [https://github.com/thedenaas/hse_ml4se/blob/main/2021/seminar_3/assignment_2.ipynb assignment_2]|| 8.11.2021 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 26.10.2021 || Distributed Representations || [https://github.com/thedenaas/hse_ml4se/blob/main/2021/seminar_4/ML4SE_4.pdf presentation] || || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 9.10.2021 || CNN, RNN || [https://github.com/thedenaas/hse_ml4se/blob/main/2021/seminar_5/ML4SE_5.pdf presentation] || || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 22.10.2021 || Language Modeling || [https://github.com/thedenaas/hse_ml4se/blob/main/2021/seminar_6/ML4SE_6.pdf presentation] || [https://github.com/thedenaas/hse_ml4se/blob/main/2021/seminar_6/assignment_3.ipynb assignment_3] || 20.12.2021 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 12.01.2022 || Seq2Seq. Transformer || [https://github.com/thedenaas/hse_ml4se/blob/main/2021/seminar_7/ML4SE_7.pdf presentation] ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 25.01.2022 || Paper Discussion ||  ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 8.01.2022 || Transfer Learning || [https://github.com/thedenaas/hse_ml4se/blob/main/2021/seminar_8/transfer.ipynb notebook] || [https://github.com/thedenaas/hse_ml4se/blob/main/2021/seminar_8/assignment_4.ipynb assignment_4] || 01.03.2022 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1.03.2022 || Information Retrieval || [https://github.com/thedenaas/hse_ml4se/blob/main/2021/seminar_9/retrieval.ipynb notebook] || || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 15.03.2022 || Paper Discussion || || [https://github.com/thedenaas/hse_ml4se/blob/main/2021/seminar_10/assignment_5.ipynb assignment_5]|| 28.03.2022 10:00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Формула оценки==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Результирующая оценка вычисляется по формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О_результирующая = Округление( 0.12 * ДЗ1 + 0.12 * ДЗ2 + 0.12 * ДЗ3 + 0.12 * ДЗ4 +0.12 * ДЗ5 + 0.2 * O_доклад + 0.2 * О_активность)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формула округления: Стандартное арифметическое округление&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Рекомендованная литература==&lt;br /&gt;
# Goodfellow I. Deep Learning. MIT Press, 2016&lt;br /&gt;
# Bishop C.M. Pattern Recognition and Machine Learning. Springer, 2006&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Рекомендуемая дополнительная литература==&lt;br /&gt;
# Hastie, T. The elements of statistical learning : data mining, inference, and prediction. Springer, 2017&lt;br /&gt;
# Sheldon A. Linear Algebra Done Right. Springer, 3d edition, 2015. https://linear.axler.net/&lt;br /&gt;
# Kamath U. Deep Learning for NLP and Speech Recognition. Springer, 1st edition, 2019&lt;br /&gt;
# Schapire. Boosting: Foundations and Algorithms. MIT Press, 2012&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>imported&gt;Mednik</name></author>
	</entry>
</feed>